Loading...
 
 

Ομάδες Εργασίας

Νέα και Δράσεις της Ομάδας: Διακοπή Καπνίσματος & Προαγωγή Υγείας

 

Επιστροφή στη λίστα
Δράσεις σε σχολεία του σχολικού έτους 2018-2019 των προγραμμάτων της ΕΠΕ “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ” και “Υγιής Αναπνοή - Αναπνέω Καθαρό Αέρα”
ΔΙΑΚΟΠΗ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ
20 Jun 2019
Δράσεις σε σχολεία  του σχολικού  έτους 2018-2019
Υπεύθυνη Πνευμονολόγος των δράσεων η κα Δήμητρα Μπουσίου
 
Υλοποίηση προγραμμάτων πρόληψης του καπνίσματος και ανάδειξης της  αναπνευστικής λειτουργίας  “ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”, και   “Υγιής Αναπνοή - Αναπνέω Καθαρό Αέρα”

Οι δράσεις του σχολικού έτους  2018-19 περιέλαβαν:

Α./  Δράσεις – παρεμβάσεις σε δημόσια και ιδιωτικά Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑΛ   
(Δημιουργία προγράμματος, επικοινωνία με σχολεία, εκπαιδευτικούς, γραφεία εκπαίδευσης,  Α’ ΥΠΕ, Υπουργείο Υγείας και Παιδείας, συλλόγους γονέων,  σχεδιασμός προγράμματος δράσεων, δημιουργία και διανομή εκπαιδευτικού υλικού , επιστολή  γονεικής συναίνεσης,  διεκπεραίωση διαδικασίας αδειοδότησης του προγράμματος, υλοποίηση της παρέμβασης- δράσης, αποστολή απολογιστικών στοιχείων  στο Υπουργείο Παιδείας)

Β./ Δράσεις στην κοινότητα σε γονείς και εκπαιδευτικούς

Γ./  Συμμετοχή σε συσκέψεις  στο  Υπουργείο Υγείας   ως φορέας της   ανάπτυξης  δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο

Δ./  Συμμετοχή στο 1ο Συνέδριο Σχολικής Αγωγής Υγείας, ως συντονίστρια και εισηγήτρια  στον κύκλο εργαστηρίων σε θέματα Αγωγής Υγείας, του τμήματος Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και του Εθνικού  Δικτύου Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τη Ζωή συνθέτοντας τις Ψηφίδες της Υγείας μου»

Σύνολο δράσεων 89
  1. 8/10/18    2ο Γενικό Λύκειο Αλίμου  τμήμα Α1 (23 μαθητές)   Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α1 τάξεως,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση.
  2. 9/10/2018  2ο  Γενικό Λύκειο Αλίμου  Παρουσίαση στους εκπαιδευτικούς, του 2ου Λυκείου Αλίμου  του προγράμματος, σχεδιασμός αλληλοδιδακτικής παρέμβασης με τους  μαθητές σε ρόλο εκπαιδευτών και προγραμματισμός  της παρουσίασης στους γονείς, (ενότητες,  συμμετοχή μαθητών με θεατρικούς διαλόγους και τραγούδι).
  3. 22/10/18     4ο Νηπιαγωγείο Γλυφάδας Βιωματική παρουσίαση του προγράμματος σε δύο τμήματα (42 παιδιά) του Νηπιαγωγείου, θεατρικό παιχνίδι, παιχνίδι ρόλων, τραγούδι, απεικόνιση με ζωγραφιές των εντυπώσεων, προγραμματισμός παρέμβασης στους γονείς.
  4.   23/10/18  Σχεδιασμός δράσεων, επικοινωνία με εκαπιδευτικούς, σύνταξη κειμένου γονεϊκής  συναίνεσης,  προετοιμασία  κειμένων αλληλοδιαδακτικής  παρέμβασης και θεατρικών σεναρίων για τα σχολεία 4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης, 4ο Λύκειο Αργυρούπολης, 2ο ΓΕΛ Αλίμου, 1ο Γυμνάσιο Ελληνικού.
  5. 5/11/18   2ο  Γενικό Λύκειο Αλίμου  τμήμα Α2 (23 μαθητές)   Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α2 τάξεως,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Επιλογή μαθητών και εκπαίδευση  τους για την παρουσίαση του αλληλοδιδακτικού προγράμματος σε γονείς και μαθητές της Β’ Λυκείου.
  6. 6/11/18   Παρουσίαση του προγράμματος πρόληψης για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου, σε στελέχη και κοινωνικές λειτουργούς του ΟΚΑΝΑ.
  7. 12/11/18   12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας, τμήμα Ε1 (24 μαθητές). Παρουσίαση του προγράμματος με βιωματική  παρέμβαση και διαθεματική προσέγγιση. Τα παιδιά συμπλήρωσαν φόρμα αξιολόγησης της παρουσίασης.
  8. 12/11/18   12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας, τμήμα Ε2 (23 μαθητές). Παρουσίαση του προγράμματος με βιωματική  παρέμβαση και διαθεματική προσέγγιση. Τα παιδιά συμπλήρωσαν φόρμα αξιολόγησης της παρουσίασης και απεικόνισαν τις εντυπώσεις τους.
  9. 13/11/2018    4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης, τμήμα Α1 (23 μαθητές) Παρουσίαση του προγράμματος με βιωματική  παρέμβαση και διαθεματική προσέγγιση.
  10. 13/11/2018    4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης, τμήμα Α2 (24 μαθητές) Παρουσίαση του προγράμματος με βιωματική  παρέμβαση και διαθεματική προσέγγιση.
  11. 19/11/18  2ο  Γενικό Λύκειο Αλίμου  τμήμα Α3 (23 μαθητές)   Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α3 τάξεως,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Επιλογή μαθητών και εκπαίδευση  τους για την παρουσίαση του αλληλοδιδακτικού προγράμματος σε γονείς και μαθητές της Β’  και Γ’ Λυκείου.
  12. 19/11/18  2ο  Γενικό Λύκειο Αλίμου  τμήμα Α4 (25 μαθητές)   Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α4 τάξεως,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Επιλογή μαθητών και εκπαίδευση  τους για την παρουσίαση του αλληλοδιδακτικού προγράμματος σε γονείς και μαθητές της Β’  και Γ’ Λυκείου.
  13. 20/11/2018    4ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας  Παρουσίαση  του προγράμματος σε γονείς και εκπαιδευτικούς  (21 άτομα ) του 4ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας, με διαδραστική παρουσίαση( Ενημερωτική ενότητα μέσω power point, βιωματική ενότητα που αφορά την αξιοποίηση των μηνυμάτων και πληροφοριών και μεταφορά τους στα παιδιά, παρουσίαση σχετικών μύθων και παιχνιδιών, επίλυση αποριών και συζήτηση.)
  14.  26/11/2018    4ο ΓΕΛ Αργυρούπολης  Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α1 τάξεως (24 μαθητές) ,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Επιλογή μαθητών και εκπαίδευση  τους για την παρουσίαση του αλληλοδιδακτικού προγράμματος μαθητές  άλλων τμημάτων του Λυκείου.
  15. 27/11/2018    Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο.
  16. 1/12/2018   Συμμετοχή στο 1ο Συνέδριο Σχολικής Αγωγής Υγείας, ως συντονίστρια και εισηγήτρια  στον κύκλο εργαστηρίων σε θέματα Αγωγής Υγείας, του τμήματος Δημόσιας και Κοινοτικής Υγείας του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και του Εθνικού  Δικτύου Αγωγής Υγείας Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης «Μαθαίνω για τη Ζωή συνθέτοντας τις Ψηφίδες της Υγείας μου».
  17. 3/12/2018    4o ΓΕΛ Αργυρούπολης  Παρουσίαση του θέματος “Καθαρή Αναπνοή-Αναπνέω Καθαρό Αέρα”, όπως και του προγράμματος “ ΠΑΡΕ ΑΝΑΣΑ”, σε μαθητές  της Α’ τάξεως Λυκείου(42 μαθητές) Εκπαίδευση στις ενότητες του αλληλοδιδακτικού προγράμματος, που θα παρουσιάσουν σε συμμαθητές τους.
  18.  4/12/2018  Σιβιτανίδειος Σχολή Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της B1 τάξεως (28 μαθητές) ,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση.  
  19. 4/12/2018  Σιβιτανίδειος Σχολή Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της B2 τάξεως (28 μαθητές) ,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. 
  20. 10/12/2018   4ο Γυμνάσιο Αργυρούπολης   Παρουσίαση  του προγράμματος σε γονείς και εκπαιδευτικούς  (11 άτομα ) του 4ου Γυμνασίου Αργυρούπολης, με διαδραστική παρουσίαση (Ενημερωτική ενότητα μέσω power point, βιωματική ενότητα που αφορά την αξιοποίηση των μηνυμάτων και πληροφοριών και μεταφορά τους στα παιδιά, παρουσίαση σχετικών μύθων, επίλυση αποριών και συζήτηση.)
  21. 11/12/2018    2ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης  Παρουσίαση ενοτήτων του προγράμματος σε εκπαιδευτικούς  του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ηλιούπολης(5 άτομα). Σχεδιασμός δράσεων.
  22. 11/12/2018    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας  Παρουσίαση  του προγράμματος σε γονείς και εκπαιδευτικούς  (32 άτομα ) του 12ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, με διαδραστική παρουσίαση( Ενημερωτική ενότητα μέσω power point, βιωματική ενότητα που αφορά την αξιοποίηση των μηνυμάτων και πληροφοριών και μεταφορά τους στα παιδιά, παρουσίαση σχετικών μύθων και παιχνιδιών, επίλυση αποριών και συζήτηση.)
  23. 17/12/2018   2ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α1 τάξεως (24 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Σχεδιασμός με τους μαθητές του αλληλοδιδακτικού προγράμματος
  24. 17/12/2018   2ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α3 τάξεως (22 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Σχεδιασμός με τους μαθητές του αλληλοδιδακτικού προγράμματος
  25. 18/12/2018    2ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Παρουσίαση του προγράμματος  στους εκπαιδευτικούς του 2ου Γυμνασίου Ν. Σμύρνης, συζήτηση  του βιωματικού χαρακτήρα της παρέμβασης και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος και της ενότητας των θεατρικών δρώμενων, με παρουσίαση σε μαθητές άλλων τμημάτων και γονείς.
  26.  19/12/2018   Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο.
  27. 14/1/2019   2ο Γυμνάσιο Ελληνικού  Παρουσίαση  σε μαθητές της Β1 τάξεως (22 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου
  28. 14/1/2019   2ο Γυμνάσιο Ελληνικού  Παρουσίαση  σε μαθητές της Β2 τάξεως (21 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου
  29. 15/1/2019   2ο Γυμνάσιο Ελληνικού  Παρουσίαση  σε μαθητές της Β3 τάξεως (22 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου
  30. 15/1/2019   2ο Γυμνάσιο Ελληνικού  Παρουσίαση  σε μαθητές της Β4 τάξεως (20 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου
  31. 21/1/2019  12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας  ΣΤ Δημοτικού (1ο τμήμα 26 μαθητές) Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές του ΣΤ1, ενημερωτική ενότητα, βιωματικές δράσεις, τραγούδι. Ακολούθησε επίλυση αποριών και συζήτηση
  32. 21/1/2019  12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας  ΣΤ Δημοτικού (2ο τμήμα 22 μαθητές) Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές του ΣΤ2, ενημερωτική ενότητα, βιωματικές δράσεις, τραγούδι. Ακολούθησε επίλυση αποριών και συζήτηση
  33. 22/1/2019    2ο Γυμνάσιο Ελληνικού  Παρουσίαση  του προγράμματος  πρόληψης σε γονείς και εκπαιδευτικούς  (32 άτομα ) του 12ου Δημοτικού Σχολείου Γλυφάδας, μέσω θεατρικού δρώμενου από μαθητές του σχολείου, διαδραστικής παρουσίασης-Σχολή γονέων( Ενημερωτική ενότητα μέσω power point, βιωματική ενότητα που αφορά την αξιοποίηση των μηνυμάτων και πληροφοριών και μεταφορά τους στα παιδιά, παρουσίαση σχετικών μύθων, επίλυση αποριών και συζήτηση.)
  34. 23/1/2019    Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο. Διαμόρφωση των προτάσεων αξιολόγησης των προγραμμάτων πρόληψης
  35. 28/1/2019   2ο Λύκειο Αλίμου  Παρουσίαση αλληλοδιδακτικού προγράμματος από μαθητές της Α’ Λυκείου σε μαθητές της Β’ Λυκείου (65 άτομα) και τους καθηγητές του σχολείου(9 άτομα), ενημερωτική ενότητα μέσω power point, θεατρικά δρώμενα-role playing, επίλυση αποριών και συζήτηση
  36. 29/1/2019    2ο Λύκειο Αλίμου  Παρουσίαση αλληλοδιδακτικού προγράμματος από μαθητές της Α’ Λυκείου στους γονείς και τους καθηγητές του σχολείου(30 άτομα), ενημερωτική ενότητα μέσω power point, θεατρικά δρώμενα-role playing. Παρουσίαση ενημερωτικής ενότητας μέσω power point, βιωματικής ενότητας που αφορά την αξιοποίηση των μηνυμάτων και πληροφοριών και μεταφορά τους στα παιδιά, παρουσίαση σχετικών μύθων, επίλυση αποριών και συζήτηση.
  37. 11/2/2019  6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α1 τάξεως (26 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου.
  38. 11/2/2019  6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α2 τάξεως (23 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου.
  39. 12/2/2019    3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α1 τάξεως (23 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου.
  40. 12/2/2019    3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α2 τάξεως (21 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.  Παρουσίαση και σχεδιασμός του αλληλοδιδακτικού προγράμματος  (πληροφοριακή ενότητα και θεατρικά  δρώμενα) στους μαθητές και εκπαιδευτικούς  του σχολείου.
  41. 18/2/2019   6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α3 τάξεως(24 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Σχεδιασμός με τους μαθητές του αλληλοδιδακτικού προγράμματος
  42. 18/2/2019   6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ1 τάξεως (23 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Παρουσίαση από  τους μαθητές του Α1 τμήματος του αλληλοδιδακτικού προγράμματος(ενημερωτική ενότητα-υποθετικά σενάρια- θεατρικό δρώμενο)
  43. 19/2/2019   3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Α3 τάξεως (24 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Σχεδιασμός με τους μαθητές του αλληλοδιδακτικού προγράμματος
  44. 19/2/2019   3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές  και εκπαιδευτικούς των Γ1 και Γ2  τάξεων(31 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών
  45. 21/2/2019     Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο. Διαμόρφωση των προτάσεων αξιολόγησης των προγραμμάτων πρόληψης.
  46. 25/2/2019  6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ3 τάξεως (23 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών
  47. 25/2/2019   6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ2 τάξεως(24 μαθητές)  του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Παρουσίαση από  τους μαθητές του Α2 τμήματος του αλληλοδιδακτικού προγράμματος(ενημερωτική ενότητα-υποθετικά σενάρια- θεατρικό δρώμενο)
  48. 26/2/2019   3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ3 τάξεως (24 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών Παρουσίαση από  τους μαθητές του Α1 τμήματος του αλληλοδιδακτικού προγράμματος(ενημερωτική ενότητα-υποθετικά σενάρια- θεατρικό δρώμενο)
  49. 26/2/2019   3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ4 τάξεως (25 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών
  50. 2/3/2019    6ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  στους γονείς και τους καθηγητές του σχολείου ενημερωτικής ενότητας και βιωματικής ενότητας (υποθετικά σενάρια) επίλυση αποριών και συζήτηση.
  51. 4/3/2019    Σιβιτανίδειος Σχολή Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ2 και Β1  τάξεων(38 μαθητές)   του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.
  52.  4/3/2019    Σιβιτανίδειος Σχολή Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ4 τάξεως(24 μαθητές)   του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών. 
  53. 5/3/2019   2ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης Παρουσίαση του προγράμματος  στην Α1 τάξη (18 μαθητές) του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις και  τραγούδια  Ακολούθησε ζωγραφική και συζήτηση  
  54. 5/3/2019   2ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης Παρουσίαση του προγράμματος  στην Α2 (19 μαθητές) τάξη του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις και  τραγούδια  Ακολούθησε ζωγραφική και συζήτηση  
  55. 12/3/2019   2ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης Παρουσίαση του προγράμματος  στην Δ1 τάξη (22 μαθητές) του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις και  τραγούδια  Ακολούθησε ζωγραφική και συζήτηση  
  56. 18/3/2019    2ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης Παρουσίαση του προγράμματος  στην Δ2 τάξη(21 μαθητές)  του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις, ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων και  τραγούδια  Ακολούθησε ζωγραφική και συζήτηση  
  57. 19/3/2019     Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο. Διαμόρφωση των προτάσεων αξιολόγησης των προγραμμάτων πρόληψης.
  58. 26/3/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Δ1 τάξη(22 μαθητές)  του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις, ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων και  τραγούδια  Ακολούθησε  επίλυση αποριών και συζήτηση  
  59. 26/3/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Δ2 τάξη (21 μαθητές) του σχολείου, μέσα από  θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές ασκήσεις, ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων και  τραγούδια  Ακολούθησε  επίλυση αποριών και συζήτηση  
  60. 1/4/2019    1ο Γυμνάσιο  Γλυφάδας  τμήμα Α1 (23 μαθητές)   Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α1 τάξεως με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Ακολούθησε επίλυση αποριών και συζήτηση
  61. 1/4/2019    1ο Γυμνάσιο  Γλυφάδας  τμήμα Α2 Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α2 τάξεως(23 μαθητές)  ,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Ακολούθησε επίλυση αποριών και συζήτηση
  62. 1/4/2019    1ο Γυμνάσιο  Γλυφάδας  τμήμα Α3 (22 μαθητές) Παρουσίαση του προγράμματος  στους μαθητές της Α3 τάξεως,  με βιωματική παρέμβαση, λεκτική αντιπαράθεση  και διαθεματική προσέγγιση. Ακολούθησε επίλυση αποριών και συζήτηση
  63.  2/4/2019   Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο.
  64. 8/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 1ου  (20 μαθητές της Δ’ τάξεως) , 3ου (101 μαθητές), 5ου (136 μαθητές), Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, των  Ε’ και ΣΤ’ τάξεων Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών
  65.  8/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 12ου  (130 μαθητές) και  17ου  (55 μαθητές) Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, των  Ε’ και ΣΤ’ τάξεων Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  66. 9/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 8ου  (88 μαθητές)  και 9ου (146 μαθητές), Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, των  Ε’ και ΣΤ’ τάξεων Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  67. 9/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 13ου (140 μαθητές) και 21ου  (64 μαθητές), Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, των  Ε’ και ΣΤ’ τάξεων Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  68. 10/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος  με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 1ου  (43 μαθητές) , 2ου (79 μαθητές), 7ου (137 μαθητές), Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, στις Δ’,Ε’ και ΣΤ’ τάξεις. Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών  
  69. 10/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος  με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 15ου  (72 μαθητές) και  18ου  (70 μαθητές) Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, στις Δ’,Ε’ και ΣΤ’ τάξεις Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  70. 10/4/2019   Σύσκεψη στο  Υπουργείο Υγείας   αναφορικά με την  ανάπτυξη δράσεων και παρεμβάσεων ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης του μαθητικού πληθυσμού στα πλαίσια Αγωγής Υγείας και πρόληψης σε Εθνικό επίπεδο.
  71. 11/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος  με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των 10ου  (134 μαθητές) και 4ου  (104 μαθητές), Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, στις Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεις. Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  72. 11/4/2019   Παρουσίαση ενότητας του προγράμματος  με διαδραστική παρουσίαση- θεατρική παράσταση σε εκπαιδευτικούς και μαθητές  των14ου (54 μαθητές) και 11ου  (60 μαθητές) Δημοτικών  Σχολείων  Αγίου Δημητρίου, στις Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεις. Ακολούθησε συζήτηση, με ενεργό συμμετοχή των μαθητών 
  73. 15/4/2019    Γυμνάσιο Κερατσινίου “Καραχάλιου”  Παρουσίαση  σε εκπαιδευτικούς και μαθητές της Α’, Β΄και Γ’   τάξεων (42 μαθητές)   του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.
  74. 16/4/2019    2o Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Παρουσίαση  σε μαθητές της Γ2 και Β1  τάξεων  (39 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.
  75. 16/4/2019    2o Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Παρουσίαση  σε μαθητές της Β3   τάξεως (23 μαθητές)   του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.
  76. 16/4/2019    2o Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης Παρουσίαση  από μαθητές της Α’ τάξεως (24 μαθητές)   του αλληλοδιδακτικού προγράμματος 9ενημερωτική ενότητα- θεατρικοί διάλογοι) στους συμμαθητές τους Ακολούθησε συζήτηση-επίλυση αποριών.
  77. 6/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Γ1 τάξη (22 μαθητές) του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Ακολούθησε  επίλυση αποριών και συζήτηση.
  78. 7/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Γ2 τάξη (20 μαθητές) του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Ακολούθησε  επίλυση αποριών και συζήτηση. 
  79. 13/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην B1  τάξη (21 μαθητές) του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  80. 13/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην B1  τάξη (22 μαθητές) του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  81. 14/5/2019    2ο Γυμνάσιο Ν. Σμύρνης  Παρουσίαση  στους γονείς και τους καθηγητές του σχολείου ενημερωτικής ενότητας και βιωματικής ενότητας (υποθετικά σενάρια) επίλυση αποριών και συζήτηση.
  82. 20/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Α1  τάξη (18 μαθητές)  του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  83. 20/5/2019    12ο Δημοτικό Σχολείο Γλυφάδας Παρουσίαση του προγράμματος  στην Α1  τάξη(19 μαθητές)  του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  84. 21/5/2019     Γυμνάσιο Γ. Ζώη Αργυρούπολη Παρουσίαση  σε μαθητές της Α1  τάξεως  (24 μαθητές) του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- λεκτική αντιπαράθεση), συζήτηση-επίλυση αποριών.
  85. 21/5/2019     Γυμνάσιο Γ. Ζώη Αργυρούπολη Παρουσίαση  σε  εκπαιδευτικούς του Γυμνασίου και Δημοτικού, του προγράμματος (ενημερωτικές ενότητες-διαθεματική προσέγγιση- θεατρικά σενάρια-αλληλοδιδακτική προσέγγιση).
  86. 28/5/2019    3ο Γυμνάσιο Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση  στους γονείς και τους καθηγητές του σχολείου ενημερωτικής ενότητας και βιωματικής ενότητας (υποθετικά σενάρια) επίλυση αποριών και συζήτηση.
  87. 10/6/2019  1ο Δημοτικό Αγίας  Παρασκευής Παρουσίαση του προγράμματος  στην Γ1’ τάξη του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων.  Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  88. 10/6/2019  1ο Δημοτικό Αγίας  Παρασκευής Παρουσίαση του προγράμματος  στην Γ1’ τάξη του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων.  Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
  89. 11/6/2019    2ο Δημοτικό Αγίου Δημητρίου  Παρουσίαση του προγράμματος  στην ΣΤ’ τάξη του σχολείου, μέσα από   βιωματικές ασκήσεις, θεατρικό παιχνίδι και  ενότητες καλλιέργειας προσωπικών δεξιοτήτων Η παρουσίαση έκλεισε με τραγούδια του προγράμματος και ζωγραφική θεμάτων από την παρουσίαση.
© 2024 Ελληνική Πνευμονολογική Εταιρεία - All rights reserved
Developed by LogicOne